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RESUMEN DE LA PELÍCULA EL
LECTOR
La película el lector, es una historia que se da en la
Alemania occidental después de la Segunda Guerra Mundial. La cual tiene como
protagonistas a un joven llamado Michael
y una mujer mayor que él llamada Hanna. Un día mientras el joven
regresaba del colegio tras sentirse enfermo decide bajarse del autobús y busca
refugio en un lugar desconocido, donde lo encuentra esta mujer desconocida, le
brinda ayuda tras verlo muy mal y luego le ayuda a llegar a su casa. Cuando el
joven se recuperó de su enfermedad, Michael busca a Hanna para darle las
gracias, es ahí donde empieza una relación amorosa en secreto entre los dos.
Michael todos los días después que salía del colegio iba a ver a Hanna para tener relaciones sexuales con ella, con el pasar de los días Michael descubrió que a Hanna le gustaba mucho que le leyera, quien le coloca una condición al joven que primero debe leerle para después hacer el amor, cada día la relación se hacía más profunda. Hanna encuentra un inmenso placer en las lecturas que le hace Michael de fragmentos de "La Odisea", y "La dama del Perrito".
Hubo un lapso de tiempo en que la distancia entre ambos fue
creciendo a medida que Michael pasaba más tiempo con sus amigos del colegio y
menos con ella. Sin embargo, pese a la intensidad de su relación, Hanna
desaparece un día misteriosamente dejando a Michael triste.
Años después, Michael se vuelve estudiante de derecho, y hace parte de un grupo de estudiantes que reciben la tarea de observar juicios contra criminales de guerra del Holocausto. Michael asiste a los juicios por los crímenes nazis y se queda sorprendido al encontrarse de nuevo con Hanna, quien era acusada en un juicio, por la muerte de trecientas mujeres judías durante holocausto.
Años después, Michael se vuelve estudiante de derecho, y hace parte de un grupo de estudiantes que reciben la tarea de observar juicios contra criminales de guerra del Holocausto. Michael asiste a los juicios por los crímenes nazis y se queda sorprendido al encontrarse de nuevo con Hanna, quien era acusada en un juicio, por la muerte de trecientas mujeres judías durante holocausto.
A medida que se desarrolla el proceso del juicio Michael
descubre que Hanna es analfabeta tras recordar momentos pasados con ella, y que
se sorprende y se siente impotente al ver como Hanna se declara culpable, tras sentirse
avergonzada por su analfabetismo y es
condenada a cadena perpetua.
Michael se dispuso a realizar una visita a Hanna mientras se
encontraba en prisión, pero la deja esperando, tras arrepentirse en la afuera
del penal. Luego de eso decidió a grabarle audios de las lectura que él del
hacia cuando mantenía la relación con ella y se la envía a la cárcel por su
parte, Hanna comienza a aprender a leer y escribir pidiendo prestados en la
biblioteca los libros que Michael le había grabado y siguiendo con ellos la
lectura. Michael recibe cartas de Hanna, pero no se la responde, solo solía
enviarles más grabaciones.
Luego de 20 años Hanna tiene la libertad, entonces la
directora del penal llama a Michael como único contacto y amigo de la mujer
para que le brinde apoyo y ayuda al momento de su salida. Pero un día antes de
su salida decide suicidarse y deja a Michael muy desconsolado y triste, le deja
una carta en donde le hace unas peticiones, después de un tiempo Michael en
compañía de su hija decide ir a visitar la tumba de Hanna.
· DESCRIBIR UNA ACTIVIDAD
QUE PUEDAS HACER CON LA PELÍCULA
Una forma de enseñar escritura en la que los estudiantes
sientan gran interés siempre será el ideal, esto se puede lograr conociendo la
inclinación del grupo estudiantil en el que aprendemos y enseñamos, los
intereses de nuestros alumnos deben ser nuestros intereses, en donde el
deporte, la música, el baile, el teatro y por supuesto la investigación, nos
sirvan para implementar varios métodos para la construcción del lenguaje. Motivar
a los estudiantes a ser autodidactas en la construcción de su aprendizaje, la
forma en que Hanna aprendió a leer y a escribir es una herramienta que puede
funcionar para aquellas personas que le hace falta una motivación para dar el
paso hacia el aprendizaje y alcanzar un nivel educativo.
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